Nos programmesOur Programs

Le programme d'actualisation linguistique en français (ALF) est un programme d'intervention spécialisé conçu pour les élèves qui ont le droit de fréquenter une école de langue française en vertu de l'article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés, mais dont la compétence en français nécessite un appui supplémentaire afin de pouvoir suivre le curriculum régulier avec succès. Ce programme est offert tant au palier élémentaire qu'au palier secondaire et constitue l'un des piliers de l'engagement du CEPOO envers l'accessibilité et l'inclusion linguistique. L'objectif principal du programme ALF est de permettre à ces élèves de développer les compétences linguistiques nécessaires en français pour participer pleinement à la vie scolaire et communautaire francophone, tout en maintenant des attentes élevées en matière de rendement scolaire. The Actualisation linguistique en français (ALF) program is a specialized intervention program designed for students who have the right to attend a French-language school under Section 23 of the Canadian Charter of Rights and Freedoms, but whose French-language proficiency requires additional support in order to successfully follow the regular curriculum. This program is offered at both the elementary and secondary levels and is one of the pillars of CEPOO's commitment to accessibility and linguistic inclusion. The primary objective of the ALF program is to enable these students to develop the necessary French-language skills to fully participate in Francophone school and community life, while maintaining high expectations for academic achievement.

Le programme ALF au CEPOO est mis en oeuvre par des enseignantes et enseignants spécialement formés en didactique du français langue seconde et en pédagogie différenciée. L'approche pédagogique repose sur un modèle d'intégration progressive, où les élèves du programme ALF participent à des activités d'apprentissage adaptées à leur niveau de compétence linguistique tout en étant intégrés le plus possible dans les classes régulières. Le programme comprend un enseignement intensif du français oral et écrit, un soutien ciblé en vocabulaire académique, des stratégies de compréhension de lecture adaptées, ainsi que des activités d'enrichissement culturel francophone qui visent à renforcer le sentiment d'appartenance de l'élève à la communauté francophone. Les progrès des élèves sont évalués régulièrement à l'aide d'outils d'évaluation diagnostique et formative spécifiquement conçus pour le programme ALF, et les plans d'intervention sont ajustés en conséquence pour assurer une progression optimale. The ALF program at CEPOO is delivered by teachers specially trained in French as a second language pedagogy and differentiated instruction. The pedagogical approach is based on a progressive integration model, where ALF students participate in learning activities adapted to their level of linguistic competence while being integrated as much as possible into regular classrooms. The program includes intensive instruction in oral and written French, targeted support in academic vocabulary, adapted reading comprehension strategies, as well as Francophone cultural enrichment activities that aim to strengthen the student's sense of belonging to the Francophone community. Student progress is regularly assessed using diagnostic and formative assessment tools specifically designed for the ALF program, and intervention plans are adjusted accordingly to ensure optimal progression.

En plus du programme ALF, le CEPOO offre des programmes de francisation destinés aux familles et aux jeunes enfants qui souhaitent s'intégrer à la communauté scolaire francophone. Ces programmes, offerts dans plusieurs de nos écoles et centres communautaires, comprennent des ateliers de francisation pour les parents, des programmes d'éveil linguistique pour les enfants d'âge préscolaire, des camps d'été en français et des activités parascolaires en français qui permettent aux familles de vivre des expériences enrichissantes dans la langue de Molière. Le CEPOO reconnaît que la construction identitaire francophone est un processus continu qui s'étend bien au-delà de la salle de classe, et c'est pourquoi nous investissons massivement dans des initiatives de francisation et d'animation culturelle qui touchent l'ensemble de la communauté scolaire. In addition to the ALF program, CEPOO offers Francization programs for families and young children who wish to integrate into the Francophone school community. These programs, offered in several of our schools and community centres, include Francization workshops for parents, linguistic awakening programs for preschool-aged children, French-language summer camps, and French-language extracurricular activities that allow families to enjoy enriching experiences in the French language. CEPOO recognizes that Francophone identity building is an ongoing process that extends well beyond the classroom, and that is why we invest heavily in Francization and cultural animation initiatives that reach the entire school community.

Le CEPOO accorde une importance fondamentale aux programmes d'éducation artistique, reconnaissant que les arts jouent un rôle essentiel dans le développement holistique de l'élève. Nos programmes d'arts couvrent quatre disciplines principales : les arts visuels, la musique, l'art dramatique et la danse. Chacune de ces disciplines est enseignée par des spécialistes qualifiés et passionnés qui guident les élèves dans l'exploration de leur créativité, le développement de leurs habiletés techniques et l'approfondissement de leur sensibilité esthétique. Au palier élémentaire, tous les élèves bénéficient d'un enseignement régulier dans les quatre disciplines artistiques, conformément au curriculum de l'Ontario. Au palier secondaire, les élèves ont la possibilité de se spécialiser dans les disciplines qui les passionnent le plus grâce à un large éventail de cours offerts du niveau débutant au niveau avancé. CEPOO places fundamental importance on arts education programs, recognizing that the arts play an essential role in the holistic development of the student. Our arts programs cover four main disciplines: visual arts, music, drama, and dance. Each of these disciplines is taught by qualified and passionate specialists who guide students in exploring their creativity, developing their technical skills, and deepening their aesthetic sensitivity. At the elementary level, all students receive regular instruction in all four artistic disciplines, in accordance with the Ontario curriculum. At the secondary level, students have the opportunity to specialize in the disciplines they are most passionate about through a wide range of courses offered from beginner to advanced levels.

En arts visuels, nos écoles disposent d'ateliers équipés pour la peinture, la sculpture, la gravure, la photographie numérique, la céramique et les arts médiatiques. Les élèves du secondaire peuvent suivre des cours de dessin, de peinture, de sculpture, de photographie, de design graphique et d'arts médiatiques, et plusieurs de nos écoles participent à des expositions d'art régionales et provinciales. En musique, le CEPOO offre des programmes instrumentaux (orchestre d'harmonie, ensemble de cordes, ensemble de guitares) et vocaux (chorale, ensemble vocal) dans la majorité de ses écoles. Plusieurs de nos ensembles musicaux ont remporté des prix d'excellence lors de festivals de musique provinciaux et nationaux, et nos élèves sont régulièrement invités à se produire lors d'événements communautaires et culturels francophones. En art dramatique, nos programmes permettent aux élèves d'explorer la création théâtrale, l'improvisation, le jeu d'acteur, la mise en scène et la production technique. Chaque année, plusieurs de nos écoles secondaires montent des productions théâtrales complètes qui sont présentées à la communauté scolaire et au grand public. En danse, nos programmes couvrent un éventail de styles allant de la danse contemporaine à la danse traditionnelle canadienne-française, en passant par le ballet, le jazz et les danses du monde. In visual arts, our schools have studios equipped for painting, sculpture, printmaking, digital photography, ceramics, and media arts. Secondary students can take courses in drawing, painting, sculpture, photography, graphic design, and media arts, and several of our schools participate in regional and provincial art exhibitions. In music, CEPOO offers instrumental programs (concert band, string ensemble, guitar ensemble) and vocal programs (choir, vocal ensemble) in the majority of its schools. Several of our musical ensembles have won excellence awards at provincial and national music festivals, and our students are regularly invited to perform at Francophone community and cultural events. In drama, our programs allow students to explore theatrical creation, improvisation, acting, directing, and technical production. Each year, several of our secondary schools stage complete theatrical productions that are presented to the school community and the general public. In dance, our programs cover a range of styles from contemporary dance to traditional French-Canadian dance, including ballet, jazz, and world dances.

Le CEPOO organise chaque année le Festival des arts du CEPOO, un événement phare qui rassemble des élèves artistes de toutes nos écoles pour célébrer la créativité et le talent artistique francophone. Ce festival comprend des expositions d'arts visuels, des concerts, des représentations théâtrales, des spectacles de danse et des ateliers animés par des artistes professionnels francophones. Le festival constitue une vitrine exceptionnelle pour le talent de nos élèves et contribue au rayonnement de la culture francophone dans l'Ouest de l'Ontario. De plus, le CEPOO offre le programme de majeure haute spécialisation (MHS) en arts et culture dans certaines de ses écoles secondaires, permettant aux élèves de concentrer leurs études du secondaire dans le domaine des arts tout en acquérant des compétences et des certifications reconnues par l'industrie culturelle. CEPOO organizes the CEPOO Arts Festival each year, a flagship event that brings together student artists from all our schools to celebrate Francophone creativity and artistic talent. This festival includes visual arts exhibitions, concerts, theatrical performances, dance shows, and workshops led by professional Francophone artists. The festival is an exceptional showcase for our students' talent and contributes to the promotion of Francophone culture in Western Ontario. Furthermore, CEPOO offers the Specialist High Skills Major (SHSM) program in arts and culture in certain secondary schools, allowing students to focus their secondary studies in the arts while acquiring skills and certifications recognized by the cultural industry.

Le CEPOO est profondément engagé envers l'inclusion scolaire et la réussite de chaque élève, quelles que soient ses forces, ses besoins ou ses défis d'apprentissage. Le département de l'éducation de l'enfance en difficulté du CEPOO offre une gamme complète de programmes et de services de soutien conçus pour répondre aux besoins individuels des élèves qui présentent des anomalies identifiées par un Comité d'identification, de placement et de révision (CIPR) ou des besoins d'apprentissage particuliers nécessitant des adaptations pédagogiques ou des modifications au programme. Ces services sont offerts dans toutes les écoles du CEPOO, de la maternelle à la 12e année, et sont coordonnés par une équipe de professionnels qualifiés comprenant des enseignantes et enseignants ressources, des consultants en éducation de l'enfance en difficulté, des psychologues scolaires, des orthophonistes, des travailleurs sociaux scolaires et des éducateurs spécialisés. CEPOO is deeply committed to inclusive education and the success of every student, regardless of their strengths, needs, or learning challenges. CEPOO's special education department offers a comprehensive range of programs and support services designed to meet the individual needs of students who have exceptionalities identified by an Identification, Placement and Review Committee (IPRC) or particular learning needs requiring pedagogical accommodations or program modifications. These services are offered in all CEPOO schools, from kindergarten to Grade 12, and are coordinated by a team of qualified professionals including resource teachers, special education consultants, school psychologists, speech-language pathologists, school social workers, and educational assistants.

Chaque élève ayant des besoins particuliers bénéficie d'un plan d'enseignement individualisé (PEI) élaboré en collaboration avec l'équipe-école, les parents ou tuteurs et, le cas échéant, l'élève lui-même. Le PEI est un document de travail qui décrit les adaptations pédagogiques, les modifications au programme, les attentes modifiées ou alternatives et les services de soutien dont l'élève a besoin pour progresser dans ses apprentissages. Le PEI est révisé et mis à jour régulièrement, au moins une fois par trimestre, pour s'assurer qu'il répond aux besoins actuels de l'élève et qu'il reflète ses progrès. Le CEPOO offre un continuum de placements et de services pour répondre aux besoins variés de ses élèves en difficulté, allant de l'intégration complète en classe régulière avec des services de soutien indirect, à la classe régulière avec retrait partiel pour des services de soutien direct, en passant par les classes à effectif réduit de l'éducation de l'enfance en difficulté pour les élèves dont les besoins sont plus importants. Each student with special needs benefits from an Individual Education Plan (IEP) developed in collaboration with the school team, parents or guardians, and where appropriate, the student themselves. The IEP is a working document that describes the pedagogical accommodations, program modifications, modified or alternative expectations, and support services the student needs to progress in their learning. The IEP is reviewed and updated regularly, at least once per term, to ensure it meets the student's current needs and reflects their progress. CEPOO offers a continuum of placements and services to meet the varied needs of its students with special needs, ranging from full integration in the regular classroom with indirect support services, to the regular classroom with partial withdrawal for direct support services, to self-contained special education classes for students whose needs are more significant.

Les catégories d'anomalies reconnues par le CEPOO, conformément aux définitions du ministère de l'Éducation de l'Ontario, comprennent les anomalies de comportement, les anomalies de communication (troubles d'apprentissage, troubles du spectre de l'autisme, surdité et surdité partielle, troubles de la parole et du langage), les anomalies d'ordre intellectuel (douance, déficience intellectuelle légère, déficience intellectuelle moyenne à sévère), les anomalies d'ordre physique (handicap physique, cécité et basse vision) et les anomalies multiples. Pour chaque catégorie d'anomalie, le CEPOO dispose de programmes et de services adaptés, y compris des technologies d'aide à l'apprentissage (logiciels de synthèse vocale, de reconnaissance vocale, de prédiction de mots, d'organisation graphique, etc.), des services d'orthophonie, des services de psychologie scolaire, des services de travail social, des services d'orientation et de conseil, ainsi que des programmes de transition vers la vie active pour les élèves de 14 à 21 ans ayant des besoins particuliers. Le CEPOO collabore étroitement avec les familles, les organismes communautaires et les professionnels de la santé pour assurer une prise en charge globale et cohérente des besoins de chaque élève en difficulté. The categories of exceptionalities recognized by CEPOO, in accordance with the definitions of the Ontario Ministry of Education, include behavioural exceptionalities, communication exceptionalities (learning disabilities, autism spectrum disorders, deafness and hard of hearing, speech and language impairments), intellectual exceptionalities (giftedness, mild intellectual disability, moderate to severe intellectual disability), physical exceptionalities (physical disability, blindness and low vision), and multiple exceptionalities. For each category of exceptionality, CEPOO has adapted programs and services, including assistive learning technologies (text-to-speech software, voice recognition, word prediction, graphic organizers, etc.), speech-language pathology services, school psychology services, social work services, guidance and counselling services, as well as transition to adult life programs for students aged 14 to 21 with special needs. CEPOO works closely with families, community organizations, and health professionals to ensure comprehensive and consistent support for the needs of each student with special needs.

Le programme d'éducation coopérative du CEPOO offre aux élèves du secondaire une occasion unique d'acquérir une expérience pratique en milieu de travail tout en obtenant des crédits vers l'obtention de leur diplôme d'études secondaires de l'Ontario (DESO). Ce programme, offert dans toutes les écoles secondaires du CEPOO, permet aux élèves de la 11e et de la 12e année de passer une partie de leur journée scolaire dans un milieu de travail communautaire, une entreprise, un organisme gouvernemental ou un établissement d'enseignement postsecondaire, sous la supervision d'un employeur et d'un enseignant coordonnateur de l'éducation coopérative. Les placements coopératifs sont soigneusement sélectionnés pour correspondre aux intérêts de carrière et aux objectifs d'apprentissage de chaque élève, et ils couvrent un large éventail de secteurs d'activité, notamment la santé, l'éducation, les affaires, la technologie, les arts, les services communautaires, le droit, l'ingénierie, les métiers spécialisés et la fonction publique. CEPOO's cooperative education program offers secondary students a unique opportunity to gain practical work experience while earning credits toward their Ontario Secondary School Diploma (OSSD). This program, offered in all CEPOO secondary schools, allows Grade 11 and 12 students to spend part of their school day in a community workplace, business, government agency, or post-secondary institution, under the supervision of an employer and a cooperative education teacher coordinator. Cooperative placements are carefully selected to match each student's career interests and learning objectives, and they cover a wide range of sectors, including health, education, business, technology, the arts, community services, law, engineering, skilled trades, and the public service.

Le programme de double reconnaissance de crédits (DRC) du CEPOO est une initiative novatrice qui permet aux élèves du secondaire d'obtenir simultanément des crédits du secondaire et des crédits d'un établissement d'enseignement postsecondaire (collège ou programme d'apprentissage). Ce programme, offert en partenariat avec plusieurs collèges francophones et bilingues de l'Ontario, notamment le Collège Boréal et La Cité collégiale, permet aux élèves de découvrir l'environnement postsecondaire, d'explorer des domaines d'études qui les intéressent et d'accumuler des crédits qui pourront être transférés vers un programme postsecondaire après l'obtention de leur diplôme d'études secondaires. Les cours de double reconnaissance de crédits sont offerts dans une variété de domaines, notamment les métiers spécialisés (soudure, menuiserie, électricité, plomberie, mécanique automobile), les technologies de l'information, les soins de santé, la petite enfance, la justice communautaire, l'administration des affaires et les arts culinaires. Le programme DRC est particulièrement bénéfique pour les élèves qui envisagent des études collégiales ou un apprentissage, car il leur permet de prendre un engagement concret envers leur parcours postsecondaire tout en étant encore au secondaire, réduisant ainsi les obstacles à la transition et augmentant les taux de persévérance et de réussite postsecondaire. CEPOO's Dual Credit program (DCR) is an innovative initiative that allows secondary students to simultaneously earn secondary school credits and credits from a post-secondary institution (college or apprenticeship program). This program, offered in partnership with several Francophone and bilingual colleges in Ontario, notably Collège Boréal and La Cité collégiale, allows students to experience the post-secondary environment, explore areas of study that interest them, and accumulate credits that can be transferred to a post-secondary program after obtaining their secondary school diploma. Dual credit courses are offered in a variety of areas, including skilled trades (welding, carpentry, electrical, plumbing, automotive mechanics), information technology, health care, early childhood education, community justice, business administration, and culinary arts. The DCR program is particularly beneficial for students considering college studies or an apprenticeship, as it allows them to make a concrete commitment to their post-secondary pathway while still in secondary school, thereby reducing barriers to transition and increasing post-secondary perseverance and success rates.

Dans un monde en transformation numérique rapide, le CEPOO accorde une priorité stratégique au développement des compétences technologiques et de la littératie numérique de ses élèves. Notre vision en matière de technologie éducative repose sur le principe que la technologie doit être un outil au service de l'apprentissage, et non une fin en soi, et que chaque élève doit acquérir les compétences numériques nécessaires pour être un citoyen éclairé, responsable et productif dans la société numérique du XXIe siècle. Le CEPOO a investi massivement dans l'infrastructure technologique de ses écoles, incluant des réseaux Wi-Fi haute vitesse dans toutes les écoles, des appareils numériques (Chromebooks, tablettes, ordinateurs portables) pour les élèves et le personnel enseignant, des tableaux blancs interactifs dans de nombreuses salles de classe, des laboratoires informatiques équipés de logiciels professionnels et des espaces de création numérique (makerspaces) dans plusieurs écoles. In a world of rapid digital transformation, CEPOO places strategic priority on the development of its students' technological competencies and digital literacy. Our vision for educational technology is based on the principle that technology should be a tool in service of learning, not an end in itself, and that every student must acquire the digital skills necessary to be an informed, responsible, and productive citizen in the digital society of the 21st century. CEPOO has invested heavily in the technological infrastructure of its schools, including high-speed Wi-Fi networks in all schools, digital devices (Chromebooks, tablets, laptops) for students and teaching staff, interactive whiteboards in many classrooms, computer labs equipped with professional software, and digital creation spaces (makerspaces) in several schools.

Le programme de littératie numérique du CEPOO est intégré de manière transversale dans toutes les matières et à tous les niveaux scolaires. Dès la maternelle, les élèves sont initiés aux concepts fondamentaux de la pensée computationnelle, de la programmation de base (à l'aide d'outils visuels comme Scratch Jr et Scratch), de la citoyenneté numérique et de la sécurité en ligne. Au palier intermédiaire, les élèves approfondissent leurs compétences en programmation (Python, JavaScript), en robotique (LEGO Mindstorms, VEX Robotics), en conception 3D et en production médiatique numérique. Au palier secondaire, le CEPOO offre une gamme complète de cours d'études informatiques, allant de l'introduction à l'informatique aux cours avancés de programmation, de développement web, de bases de données, de cybersécurité et d'intelligence artificielle. Le programme de majeure haute spécialisation (MHS) en technologies de l'information et des communications (TIC) est offert dans certaines écoles secondaires, permettant aux élèves de se spécialiser dans le domaine de la technologie tout en obtenant des certifications reconnues par l'industrie. CEPOO's digital literacy program is integrated across all subjects and at all grade levels. Starting in kindergarten, students are introduced to the fundamental concepts of computational thinking, basic programming (using visual tools like Scratch Jr and Scratch), digital citizenship, and online safety. At the intermediate level, students deepen their skills in programming (Python, JavaScript), robotics (LEGO Mindstorms, VEX Robotics), 3D design, and digital media production. At the secondary level, CEPOO offers a full range of computer studies courses, from introduction to computer science to advanced courses in programming, web development, databases, cybersecurity, and artificial intelligence. The Specialist High Skills Major (SHSM) program in information and communication technologies (ICT) is offered in certain secondary schools, allowing students to specialize in the technology field while obtaining industry-recognized certifications.

Le CEPOO est profondément engagé envers la durabilité environnementale et l'éducation à l'environnement. Le conseil participe activement au programme ÉcoÉcoles de l'Ontario, un programme de certification environnementale qui encourage les écoles à intégrer les principes de la durabilité dans leurs pratiques quotidiennes, leur curriculum et leur culture scolaire. Actuellement, plus de 80 % des écoles du CEPOO sont certifiées ÉcoÉcoles, et plusieurs ont atteint le niveau de certification le plus élevé, la certification Platine, en reconnaissance de leur engagement exceptionnel envers la durabilité environnementale. Le programme ÉcoÉcoles au CEPOO est coordonné par des équipes vertes dans chaque école, composées d'élèves, d'enseignants, de membres du personnel de soutien et de parents, qui travaillent ensemble pour mettre en oeuvre des projets et des initiatives environnementales dans six domaines principaux : la réduction des déchets et le recyclage, la conservation de l'énergie, les espaces verts et la biodiversité, la qualité de l'environnement intérieur, le transport durable et la santé environnementale. CEPOO is deeply committed to environmental sustainability and environmental education. The board actively participates in the Ontario EcoSchools program, an environmental certification program that encourages schools to integrate sustainability principles into their daily practices, curriculum, and school culture. Currently, over 80% of CEPOO schools are EcoSchools certified, and several have achieved the highest level of certification, Platinum certification, in recognition of their exceptional commitment to environmental sustainability. The EcoSchools program at CEPOO is coordinated by green teams in each school, made up of students, teachers, support staff, and parents, who work together to implement environmental projects and initiatives in six main areas: waste reduction and recycling, energy conservation, green spaces and biodiversity, indoor environmental quality, sustainable transportation, and environmental health.

L'éducation environnementale au CEPOO ne se limite pas au programme ÉcoÉcoles; elle est intégrée de manière transversale dans l'ensemble du curriculum. En sciences, les élèves étudient les écosystèmes, la biodiversité, le changement climatique, les ressources naturelles et les technologies durables. En géographie, ils explorent les enjeux environnementaux locaux et mondiaux, la gestion des ressources et l'aménagement durable du territoire. En éducation artistique, les élèves utilisent des matériaux recyclés et naturels dans leurs projets créatifs. En mathématiques, les élèves analysent des données environnementales et développent des modèles de durabilité. Plusieurs écoles du CEPOO disposent de jardins scolaires, de composteurs, de systèmes de collecte d'eau de pluie et de stations de surveillance météorologique qui servent d'outils pédagogiques pour l'apprentissage en plein air et l'éducation environnementale. Le CEPOO organise également un sommet environnemental annuel, le Sommet vert du CEPOO, qui rassemble des élèves de toutes les écoles du conseil pour partager leurs projets environnementaux, participer à des ateliers de leadership environnemental et s'engager dans des initiatives de durabilité à l'échelle du conseil. Environmental education at CEPOO is not limited to the EcoSchools program; it is integrated across the entire curriculum. In science, students study ecosystems, biodiversity, climate change, natural resources, and sustainable technologies. In geography, they explore local and global environmental issues, resource management, and sustainable land use. In arts education, students use recycled and natural materials in their creative projects. In mathematics, students analyze environmental data and develop sustainability models. Several CEPOO schools have school gardens, compost bins, rainwater collection systems, and weather monitoring stations that serve as educational tools for outdoor learning and environmental education. CEPOO also organizes an annual environmental summit, the CEPOO Green Summit, which brings together students from all schools across the board to share their environmental projects, participate in environmental leadership workshops, and engage in board-wide sustainability initiatives.

Le CEPOO offre une vaste gamme de programmes parascolaires et d'enrichissement conçus pour compléter l'expérience scolaire des élèves et leur offrir des occasions d'apprentissage et de développement personnel au-delà de la journée scolaire régulière. Ces programmes, offerts dans la plupart de nos écoles, couvrent un éventail diversifié d'intérêts et de domaines, notamment les clubs académiques (club de mathématiques, club de sciences, club de lecture, club d'écriture créative, club de débat, club d'échecs, club de programmation informatique, club de robotique), les clubs culturels et linguistiques (club de francophonie, club multiculturel, club de poésie, troupe de théâtre, club de cinéma), les clubs sportifs (club de course, club de fitness, club de yoga, club de natation, équipes sportives récréatives), les clubs d'engagement communautaire (club de bénévolat, club de justice sociale, club environnemental, conseil des élèves, club de leadership) et les clubs de loisirs (club de cuisine, club de jardinage, club de photographie, club de jeux de société). CEPOO offers a wide range of after-school enrichment programs designed to complement the students' school experience and provide them with opportunities for learning and personal development beyond the regular school day. These programs, offered in most of our schools, cover a diverse range of interests and areas, including academic clubs (math club, science club, reading club, creative writing club, debate club, chess club, computer programming club, robotics club), cultural and linguistic clubs (Francophonie club, multicultural club, poetry club, theatre troupe, film club), sports clubs (running club, fitness club, yoga club, swimming club, recreational sports teams), community engagement clubs (volunteer club, social justice club, environmental club, student council, leadership club), and leisure clubs (cooking club, gardening club, photography club, board game club).

Le CEPOO offre également des programmes de garde avant et après l'école dans plusieurs de ses écoles élémentaires, en partenariat avec des organismes de services de garde agréés. Ces programmes offrent un environnement sécuritaire, stimulant et francophone aux élèves dont les parents travaillent en dehors des heures scolaires régulières. Les programmes de garde comprennent des activités structurées et non structurées, y compris l'aide aux devoirs, les jeux éducatifs, les activités physiques, les activités artistiques et les activités de socialisation en français. De plus, le CEPOO offre des programmes de camps d'été en français dans plusieurs de ses écoles, offrant aux élèves des semaines d'activités thématiques en sciences, en arts, en sports, en plein air et en technologie, le tout dans un environnement francophone stimulant et amusant. Ces camps d'été contribuent non seulement à maintenir les compétences linguistiques des élèves en français pendant la période estivale, mais aussi à prévenir le recul des apprentissages et à favoriser le développement continu des habiletés sociales et personnelles des élèves. CEPOO also offers before and after school care programs in several of its elementary schools, in partnership with licensed childcare service providers. These programs provide a safe, stimulating, and Francophone environment for students whose parents work outside regular school hours. The care programs include structured and unstructured activities, including homework help, educational games, physical activities, arts activities, and socialization activities in French. Additionally, CEPOO offers French-language summer camp programs in several of its schools, providing students with weeks of themed activities in science, arts, sports, outdoor education, and technology, all in a stimulating and fun Francophone environment. These summer camps not only contribute to maintaining students' French-language skills during the summer period, but also to preventing learning loss and fostering the continuous development of students' social and personal skills.